Projets éditoriaux

Architecture éditoriale et direction artistique pour contenus scientifiques et pédagogiques

Les projets présentés ici ont un point commun : transformer des contenus denses — scientifiques, pédagogiques ou institutionnels — en supports clairs, structurés et lisibles.

Mon rôle peut aller de la conception de l’architecture éditoriale à la direction artistique complète du projet, en veillant toujours à rendre l’information accessible sans en simplifier le fond.

Voici quelques projets représentatifs de mon travail en architecture éditoriale.

Le coin petit déjeuner

Groupe Sorégies

Ouvrage institutionnel

Le coin salé

Eurofins Cerep

Communication scientifique

Le coin sucré

École Dargère

Supports pédagogiques

Le coin boissons

Naturaneo

Formation en naturopathie

Groupe Sorégies

Sorégies – Conception éditoriale d’un ouvrage institutionnel
Architecture éditoriale et direction graphique · Ouvrage de 112 pages

Contexte

Ce projet a nécessité la structuration d’un contenu dense afin d’en clarifier la hiérarchie et d’en faciliter la lecture.

À l’occasion de son centenaire, le groupe Sorégies a souhaité publier un ouvrage mettant en lumière son évolution et ses engagements, notamment dans le développement des énergies renouvelables.

Ce livre devait prolonger un premier ouvrage réalisé pour les 80 ans du groupe, davantage centré sur l’histoire de l’entreprise.

Les deux ouvrages ont été conçus pour être présentés ensemble dans un étui lors de l’événement.

Enjeu éditorial

Le projet nécessitait de structurer un contenu riche et varié, composé de textes, de témoignages et d’iconographies, tout en assurant une lecture fluide sur plus de cent pages.

Il fallait également concevoir une architecture éditoriale capable d’organiser plusieurs types de contenus :

  • pages de narration principale

  • pages de témoignages

  • encadrés présentant les différentes entités du groupe.

Le projet s’est déroulé dans des délais courts, avec une rédaction réalisée en parallèle de la conception graphique.

Mon intervention

  • conception de l’architecture éditoriale de l’ouvrage

  • structuration des différentes catégories de pages

  • création d’un système de repérage visuel pour les différentes parties

  • hiérarchisation typographique et mise en place du rythme éditorial

  • direction graphique et mise en page des 112 pages

  • coordination avec l’imprimeur pour la fabrication.

Résultat

Un ouvrage institutionnel de 112 pages, conçu pour accompagner la célébration du centenaire du groupe et valoriser ses engagements pour les territoires et les énergies renouvelables.

L’architecture éditoriale permet d’articuler narration, témoignages et contenus documentaires tout en facilitant la navigation dans l’ouvrage.

Exemples de pages de l’ouvrage :

EUROFINS CEREP PANLABS

Communication scientifique et supports éditoriaux pour la recherche pharmacologique internationale

Conception graphique et structuration éditoriale de supports scientifiques
Brochures techniques, posters de congrès et catalogue scientifique annuel

Contexte

Eurofins Cerep-Panlabs est une entreprise internationale spécialisée dans les services de pharmacologie et de découverte de médicaments pour l’industrie pharmaceutique et biotechnologique.

Au cours de mon parcours professionnel au sein d’Eurofins, j’ai conçu et structuré différents supports scientifiques et techniques destinés à la communication et à la transmission des connaissances.

Ces documents étaient utilisés dans un contexte international, notamment pour la communication auprès des laboratoires pharmaceutiques, lors de congrès scientifiques ou dans les échanges avec les partenaires industriels.

Enjeu éditorial

Les supports produits devaient permettre de présenter des contenus scientifiques complexes – protocoles expérimentaux, technologies d’analyse, données pharmacologiques – sous une forme claire et structurée, adaptée à un public de chercheurs et de professionnels du médicament.

Le travail éditorial consistait notamment à :

  • organiser et hiérarchiser des informations techniques denses

  • structurer les textes scientifiques pour faciliter la lecture

  • intégrer des schémas, tableaux et graphiques de données

  • concevoir des supports visuels adaptés à la communication scientifique internationale.

Une attention particulière devait également être portée à la cohérence graphique entre les différents supports (brochures, posters, documents techniques et catalogue).

Mon intervention

  • conception graphique de brochures scientifiques et techniques

  • structuration éditoriale de contenus pharmacologiques et biologiques

  • réalisation de posters scientifiques destinés aux congrès internationaux

  • création de schémas et de graphiques de données

  • mise en page de documents scientifiques complexes

  • gestion et intégration d’illustrations et d’images scientifiques.

    Catalogue scientifique annuel

    J’ai également participé pendant plus de 10 ans à la réalisation du catalogue scientifique annuel de l’entreprise, un document de référence d’environ 180 pages présentant l’ensemble des essais pharmacologiques proposés par Eurofins Cerep-Panlabs.

    La production de ce catalogue constituait un projet éditorial important impliquant :

    • la coordination du projet sur plusieurs mois

    • la compilation et la structuration de données scientifiques

    • la réalisation de graphiques et de tableaux de données

    • la mise en page d’un document long

    • la conception de la table des matières et de l’index

    • la gestion et l’intégration des images scientifiques.

    Résultat

    Une gamme complète de supports de communication scientifique permettant de présenter les technologies et les services de l’entreprise auprès d’un public international de chercheurs et de partenaires industriels.

    Ces documents combinent rigueur scientifique et clarté éditoriale afin de faciliter la compréhension de contenus techniques complexes et de valoriser l’expertise scientifique de l’entreprise.

     

    Exemples de réalisations :

    École Dargère

    Architecture éditoriale et conception pédagogique de supports de formation en naturopathie

    Création de supports pédagogiques et de diaporamas pour une formation professionnelle de naturopathie sur quatre ans.

    Contexte

    Depuis 2021, je collabore avec l’école de naturopathie Dargère, où j’interviens également comme enseignante.

    Dans ce cadre, j’ai conçu plusieurs modules de formation destinés aux étudiants du cursus complet de naturopathie.
    Ces supports pédagogiques accompagnent des enseignements portant notamment sur :

    • l’aromathérapie

    • les élixirs floraux

    • le système nerveux entérique et l’axe intestin-cerveau

    • les dysfonctionnements respiratoires et cutanés

    • les émonctoires.

    Chaque module s’appuie sur un diaporama détaillé ainsi que sur des supports écrits destinés à faciliter l’apprentissage et la révision des notions abordées en cours.

    Enjeu éditorial

    Les contenus abordés dans ces formations reposent sur des notions de physiologie, de biologie et de thérapeutique naturelle parfois complexes.

    L’enjeu était de structurer ces connaissances afin de :

    • rendre les mécanismes biologiques accessibles

    • faciliter la compréhension de concepts techniques

    • favoriser la mémorisation des notions essentielles

    • organiser les contenus pédagogiques de manière progressive et cohérente.

    Le travail éditorial repose notamment sur :

    • une hiérarchisation claire des informations

    • la construction de plans pédagogiques structurés

    • l’intégration de schémas explicatifs et d’illustrations scientifiques

    • la création de synthèses visuelles permettant de consolider les connaissances.

    Mon intervention

    • conception de l’architecture pédagogique des modules de formation

    • élaboration des plans de cours et structuration des contenus

    • hiérarchisation des notions et progression pédagogique

    • création des diaporamas de formation

    • conception de schémas explicatifs et d’illustrations pédagogiques

    • mise en page des supports de cours PDF

    • création de synthèses visuelles pour faciliter la mémorisation.

    Les modules comprennent généralement entre 85 et 200 diapositives, accompagnées de supports pédagogiques écrits allant de 36 à plus de 50 pages selon les thématiques abordées.

    Résultat

    Une série de supports pédagogiques structurés et visuels permettant d’accompagner l’apprentissage des étudiants tout au long de leur formation.

    L’architecture éditoriale mise en place facilite la compréhension de concepts physiologiques complexes et favorise l’intégration progressive des connaissances grâce à l’utilisation de schémas, d’illustrations et de synthèses visuelles.

    Ces supports constituent aujourd’hui une base pédagogique utilisée dans le cadre de l’enseignement de plusieurs modules du cursus de naturopathie.

    Exemples de diapositives :

    Naturaneo

    Architecture éditoriale et direction visuelle d’un module de formation scientifique en e-learning

    Conception éditoriale et structuration d’un module de formation consacré aux élixirs floraux pour une école de naturopathie en ligne.

    Contexte

    Naturaneo est une école de naturopathie proposant une formation professionnelle entièrement accessible en e-learning.

    Dans ce cadre, j’ai été recrutée pour concevoir et enseigner un module complet dédié aux élixirs floraux dans le cadre du cursus de formation des futurs naturopathes.

    Le projet comprenait la création d’un ensemble de supports pédagogiques destinés à la plateforme de formation : diaporamas, support de cours écrit et contenus vidéo.

    Le cours complet a été livré en juin 2025 pour l’ouverture de l’école en septembre de la même année.

    Enjeu éditorial

    Le module devait présenter de manière claire et structurée l’ensemble du système des fleurs de Bach : fondements de la florathérapie, classification des états émotionnels et utilisation pratique des élixirs floraux.

    L’enjeu éditorial consistait à transformer un corpus théorique dense en un parcours d’apprentissage fluide, permettant aux étudiants de comprendre progressivement les principes de la florathérapie et de s’approprier son utilisation dans la pratique naturopathique.

    Une attention particulière a été portée à la structuration des contenus et à la création de supports visuels facilitant la compréhension et la mémorisation.

    Mon intervention

    • conception de l’architecture éditoriale du module de formation

    • structuration et hiérarchisation des contenus

    • élaboration du plan détaillé du cours

    • adaptation et déploiement de la charte graphique fournie par l’école (structure des diapositives et typographies)
    • conception d’un diaporama structuré de plus de 500 diapositives

    • rédaction et mise en page d’un support de cours de 160 pages

    • création de schémas explicatifs et de synthèses visuelles

    • création et intégration d’illustrations pédagogiques originales

    • enregistrement de plus de 8 heures de formation vidéo destinées à la plateforme e-learning.

      Résultat

      Un module complet de formation en florathérapie permettant aux étudiants d’acquérir une compréhension structurée du système des fleurs de Bach et de leur utilisation dans la pratique naturopathique.

      Le dispositif pédagogique combine supports écrits, contenus visuels et formation vidéo afin de faciliter l’intégration progressive des connaissances.

      L’ensemble repose sur une forte dimension visuelle, avec de nombreux schémas et synthèses graphiques facilitant la compréhension des concepts clés.

      Ce module constitue aujourd’hui l’un des enseignements du cursus de formation proposé par Naturaneo.

      Exemples de diapositives :

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